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        江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師 資格考試面試暫行辦法
        作者:本站     來源:     發(fā)布時間:2016-11-11     點擊:    
        文章摘要: 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師 資格考試面試暫行辦法 面試是中職專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的有機組成部分,是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的必要...


                                江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師 資格考試面試暫行辦法

               面試是中職專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的有機組成部分,是中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的必要環(huán)節(jié),屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

        一、考核目標(biāo)

               面試主要考察申請教師資格人員應(yīng)具備的教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育教學(xué)實踐能力等,主要包括:

        (一)良好的職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)和思維品質(zhì);

        (二)儀表儀態(tài)得體,有一定的表達、交流、溝通能力。

        (三)具備所教專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識、基本技能;

        (四)能夠恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)方法、手段;教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范,較好地達成教學(xué)目標(biāo)。

        二、考核內(nèi)容與要求

        (一)職業(yè)認(rèn)知

        1.熱愛教育事業(yè),有較強的從教愿望,正確認(rèn)識、理解教師的職業(yè)特征,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,能夠正確認(rèn)識、分析和評價教育教學(xué)實踐中的師德問題。

        2.關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生,公正平等地對待每一位學(xué)生,關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

        (二)儀表儀態(tài)

        1.儀表整潔,符合教育職業(yè)和場景要求。

        2.舉止大方,符合教師禮儀要求。

        3.肢體語言得體,符合教學(xué)內(nèi)容要求。

        (三)思維品質(zhì)

        1.能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題,有較強的綜合分析能力。

        2.能夠清晰有條理地陳述問題,有較強的邏輯性。

        3.能夠比較全面地看待問題,思維靈活,有較好的應(yīng)變能力。

        4.能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

        (四)言語表達

        1.語言清晰,語速適宜,表達準(zhǔn)確口齒清楚,講話流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語速適宜。講話中心明確,層次分明,表達完整,有感染力。

        2.善于傾聽、交流,有親和力具有較強的口頭表達能力,善于傾聽別人的意見,并能夠較準(zhǔn)確地表達自己的觀點。在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。

        (五)教學(xué)設(shè)計

        1.了解課程的目標(biāo)和要求,準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確把握所教的教學(xué)內(nèi)容﹑理解本課(本單元)在教材中的地位以及與其他單元的關(guān)系。

        2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求確定教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點和難點。

        3.教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,因材施教,選擇合適的教學(xué)形式與方法。

        (六)教學(xué)實施

        1.能夠有效地組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有與學(xué)生交流的意識。

        2.能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

        3.能夠適當(dāng)?shù)剡M行教學(xué)板書設(shè)計,板書工整、美觀、適量。

        4.能夠較好地控制教學(xué)時間和教學(xué)節(jié)奏,合理地安排教與學(xué)的時間,較好地達成教學(xué)目標(biāo)。

        三、測試方法、程序

              基本方法及程序:采取專業(yè)概述、講課、答辯的方法。

        1.考生根據(jù)自己所報考的專業(yè),按照《江蘇省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課、實習(xí)指導(dǎo)教師資格面試指定教材目錄》指定的教材(目錄見附件),任意準(zhǔn)備一本教材。考試當(dāng)天,帶入考點。因中職學(xué)科專業(yè)繁多,若考生所報專業(yè)的專業(yè)代碼不在附件目錄中,考生可自帶一本所報專業(yè)中職學(xué)校專業(yè)課教材參加面試。

        2.按準(zhǔn)考證規(guī)定的時間,提前30分鐘到達考點。

        3.根據(jù)考生所帶教材,由工作人員組織考生抽取教材中的相應(yīng)章節(jié),確定考生面試講課內(nèi)容。

        4.由工作人員引導(dǎo)至備考室,進行試講備課(20分鐘),不做PPT,試講時要有板書。

        5.備課時間結(jié)束后,按工作人員指示,到相應(yīng)考場進行面試。

        6.考生進行專業(yè)概述5分鐘(含考官追問)。

        7.考生進行10分鐘講課,要求有板書。

        8.考官針對考生課堂教學(xué)進行提問,考生進行答辯5分鐘。

        9.考試結(jié)束,考生離開考場。

                                                                                                        江蘇省教育考試院

                                                                                                             2014年11月







         

         

         

         

         

         

         

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